jueves, 4 de diciembre de 2025

DÍA DE LA BANDERA: LOS PAISAJES ANDALUCES.

Con motivo de la celebración del DÍA DE LA BANDERA de Andalucía (4 de diciembre) y aprovechando que el alumnado de 3ºESO está trabajando los agentes geológicos externos, su acción sobre el relieve terrestre y los paisajes que se forman, han realizado como actividad un mural donde se reflejen las características principales de los PAISAJES ANDALUCES.

Andalucía tiene una gran diversidad de paisajes, que van desde montañas (como Sierra Nevada y Sierra Morena) hasta costas (con playas y acantilados) y llanuras (como la del río Guadalquivir y las campiñas). También incluye paisajes esteparios y áridos en zonas como Cabo de Gata y los yesos, así como zonas con relieves más suaves y dehesas:  En 2009, la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible elaboró el Mapa de Paisajes de Andalucía. Este mapa clasifica los paisajes, según sus rasgos dominantes, en naturales, agrícolas y artificiales (o alterados).

Sobre las bases cartográficas del mapa geomorfológico y del mapa de usos y coberturas vegetales, en Andalucía se identifican cinco grandes categorías paisajísticasserranías; altiplanos y subdesiertos esteparios; campiñas; valles, vegas y marismas y litoral, junto con las zonas urbanas y áreas muy alteradas.

El proyecto que ha realizado el alumnado de 3ºESO A y C consiste en elaborar un mural sobre los paisajes andaluces con información sobre las 5 categorías paisajísticas, explicando sus características principales y con fotos de ejemplos significativos de dichas categorías.
Aquí os dejo algunas fotos de los murales de ambos grupos, así como vídeos de algunos lapbooks que han realizado:


miércoles, 29 de octubre de 2025

DISECCIÓN DE TRÁQUEA Y CORAZÓN

Nuestra compañera Rosa, junto con el alumnado de 1º de bachillerato de Anatomía Aplicada, ha realizado una práctica de disección de una tráquea y un corazón para estudiar su interior y tener una idea más realista de su estructura y funcionamiento. Aquí dejo varias imágenes de la práctica:

También se hizo una extracción de tejido para visualizarla al microscopio: